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mito de la caverna filocoaching

Entre lo que somos y la imagen que tenemos sobre nosotros mismos hay una distancia que a veces nos hace infelices. ¿Qué diferencia hay entre lo que parece y lo que es? ¿entre apariencia y verdadera realidad?

En la República de Platón, en el libro VII, presenta el filósofo una alegoría muy conocida, el Mito de la Caverna, en el cual plantea básicamente la idea de unos presos en una caverna que ven las sombras de unos objetos, y como llevan toda su vida viendo eso, creen que es la verdadera realidad.

Represéntate hombres en una morada subterránea en forma de caverna, que tiene la entrada abierta, en toda su extensión, a la luz. En ella están desde niños con las piernas y el cuello encadenados, de modo que deben permanecer allí y mirar sólo delante de ellos, porque las cadenas les impiden girar en derredor la cabeza. Más arriba y más lejos se halla la luz de un fuego que brilla detrás de ellos; y entre el fuego y los prisioneros hay un camino más alto, junto al cual imagínate un tabique construido de lado a lado, como el biombo que los titiriteros levantan delante del público para mostrar, por encima del biombo, los muñecos.

– Me lo imagino.

– Imagínate ahora que, del otro lado del tabique, pasan hombres que llevan toda clase de utensilios y figurillas de hombres y otros animales, hechos en piedra y madera y de diversas clases; y entre los que pasan unos hablan y otros callan.

– Extraña comparación haces, y extraños son esos prisioneros.

A veces creemos que se trata de aprender, y quizá la asignatura pendiente es desaprender para recuperar lo más simple que somos, lo más ESENCIAL. Los niños nos sirven de espejo, de recuerdo claro de lo que somos en lo más puro de nosotros. Hemos necesitado institucionalizar, racionalizar y parametrizar acciones que de forma natural ya haríamos sin esfuerzo. Respirar, saltar, correr, bailar, escuchar, preguntar, hacer volteretas… son cosas que los niños hacen sin pensarlo dos veces, como parte de su naturaleza. Pero nosotros estamos tan “evolucionados” o “culturizados” que necesitamos de estructuras para recuperar ese lado más sencillo. En África nadie da clases de baile, ni hace yoga, ni se apunta en su agenda “quiero aprender a escuchar más”. No salen por la mañana a correr ni necesitan apuntarse al gimnasio. ¿Pero es el precio que pagamos por ser civilizados?

Cada vez se está haciendo más para incorporar en nuestros día a día esos “viejos hábitos”, quizá porque nos estemos dando cuenta de que por mucho que nos sintamos muy avanzados en muchas cosas, a lo mejor nos estábamos olvidando de otras muy importantes.

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El peor enemigo somos nosotros mismos, y esa cueva en la que estamos presos, como en el mito de Platón, es el ego, una imagen falsa sobre nosotros mismos que nos impide ver lo que realmente somos. Este ego se alimenta de miedo, afán de control, prejuicios y modelos sobre lo que son las cosas que nos alejan de la felicidad y la conexión con la vida misma.

PELÍCULA RECOMENDADA

  • “Revolver”
  • “El cambio”

LECTURA RECOMENDADA

  • “La República” de Platón
  • “Los ojos del hermano eterno” de Stefan Zweig

AUTORES O FILÓSOFOS MENCIONADOS EN EL PODCAST

  • Platón
  • Aristóteles
  • Pascal
  • Montaigne

CRÉDITOS MUSICALES DEL PODCAST EL POZO DE TALES (música libre de derechos extraída de Musopen.org)

  • Dos leyendas, segunda parte de la Predicación a los pájaros de san Francisco de Asís, de Franz Liszt
  • Sonatina in C, Op. 36 no. 1, de Muzio Clementi
  • Sonata para piano a cuatro manos en C mayor, por W.A.Mozart
  • Semper Fidelis, de John Philip Sousa

CRÉDITO DE LA IMAGEN:

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